博主介绍:黄菊华老师《Vue.js入门与商城开发实战》《微信小程序商城开发》图书作者,CSDN博客专家,在线教育专家,CSDN钻石讲师;专注大学生毕业设计教育、辅导。
所有项目都配有从入门到精通的基础知识视频课程,学习后应对毕业设计答辩,提供核心代码讲解,答辩指导。
项目配有对应开发文档、开题报告、任务书、PPT等,提供毕业设计论文辅导。
项目都录了发布和功能操作演示视频;项目的界面和功能都可以定制,包安装运行!!!
如果需要联系我,可以在CSDN网站查询黄菊华老师的,在文章末尾可以获取联系方式
开题报告
基于Django框架 Python淘宝钟表手表销售数据 可视化大屏系统 毕设毕业设计
开题报告
|
X X X X 大学/学校/学院
毕业论文(设计)开题报告书
学生姓名 |
| 所属 学院 |
| 学号 |
| ||
专业班级 |
| ||||||
论文(设计)题目 | Python淘宝钟表手表销售数据可视化大屏系统设计与实现 | ||||||
指导教师姓名(职称) | 黄菊华 | 开题日期 |
| ||||
选题依据:1.研究背景与意义;2.国内外研究(应用与发展)现状。 1:研究背景与意义 Python淘宝钟表手表销售数据可视化系统的研究背景和意义可以从以下几个方面进行阐述: 研究背景 电子商务的快速发展: 随着互联网的普及和电子商务的快速发展,网络购物已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。淘宝网作为国内最大的综合性网络购物平台,拥有庞大的用户群体和丰富的商品资源。钟表手表作为时尚配饰和实用工具,在淘宝网上具有庞大的销售量和关注度。 数据驱动决策的需求: 在竞争激烈的电商市场中,商家需要更加精准地了解市场需求、消费者偏好以及竞争对手的动态。淘宝钟表手表销售数据蕴含着丰富的信息和价值,能够帮助商家更好地了解市场情况和商品销售情况。然而,这些数据往往是庞大且杂乱的,需要一种高效、直观的方式来进行分析和展示。 技术进步的推动: Python作为一种高效、易用的编程语言,在数据分析和可视化领域具有广泛的应用。同时,随着大数据、云计算等技术的不断发展,商家可以更加便捷地获取和处理淘宝钟表手表销售数据。这些技术进步为构建钟表手表销售数据可视化系统提供了有力支持。 研究意义 提升商家决策效率: 通过构建Python淘宝钟表手表销售数据可视化系统,商家可以快速地获取销售数据的多维度分析,直观地了解销售情况、市场需求、消费者行为等信息。这有助于商家迅速把握市场动态,做出科学决策,优化销售策略,提升竞争力。 增强市场竞争力: 系统可以帮助商家深入分析销售数据,精准定位目标客户群体,了解他们的消费习惯和需求偏好。商家可以根据这些信息推出更加符合市场需求的产品和服务,从而增强市场竞争力,提高销售额。 优化库存管理: 通过实时监控库存情况并结合销售数据和市场需求预测,系统可以帮助商家制定合理的库存策略。这有助于避免库存积压和缺货现象的发生,降低库存成本,提高运营效率。 推动行业创新发展: 该系统的研究与实现不仅为淘宝钟表手表行业提供了新的数据分析工具,也为其他类似行业的电子商务数据分析提供了可借鉴的经验和思路。这有助于推动整个电子商务行业的创新发展,提升行业整体水平。 综上所述,Python淘宝钟表手表销售数据可视化系统的研究具有重要的现实意义和应用价值。它不仅能够帮助商家更好地理解和利用销售数据,优化销售策略,提升竞争力;还能够为其他类似行业的电子商务数据分析提供有益的借鉴和参考。
2:国内外研究现状 关于Python淘宝钟表手表销售数据可视化系统的国内外研究现状,可以从以下几个方面进行分析: 国内研究现状 研究起步与发展: 在国内,随着大数据技术的快速发展和应用,越来越多的学者和企业开始关注电商销售数据的分析和可视化。一些研究机构和高校已经在这方面进行了深入的研究和实践,如北京大学、浙江大学等高校的研究团队在电商数据分析、用户行为分析等方面取得了重要的研究成果。 在钟表手表销售数据可视化方面,虽然专门针对淘宝平台的研究还相对较少,但国内已经有不少学者和企业进行了有益的探索和实践。例如,一些研究者利用Python等编程语言开发出了针对特定电商平台的数据采集和分析工具,实现了对销售数据的自动化处理和分析。 技术实现与平台开发: 国内一些企业基于Django等Web框架开发出了具有可视化界面的数据分析系统,为商家提供了更加便捷的数据分析服务。这些系统通常支持实时数据采集、清洗、分析和可视化展示,能够帮助商家直观地了解销售情况、市场需求等信息。 在技术实现上,国内研究者和企业已经熟练掌握了Python爬虫技术和Django框架等先进技术。他们通过编写高效的爬虫程序,成功地抓取了淘宝等电商平台的销售数据,并结合Django框架开发了功能强大的数据可视化系统。 研究与应用成果: 国内的研究者和企业在电商销售数据可视化方面取得了一定的成果。他们通过构建销售数据模型和制作数据可视化图表,帮助商家了解产品销售情况和市场竞争情况。这些研究成果不仅为电商平台的数据可视化应用提供了理论支持,还为推动电商行业的创新发展做出了积极贡献。 国外研究现状 研究体系与应用市场: 在国外,电子商务数据分析已经形成了比较完善的研究体系和应用市场。一些知名的电商平台和研究机构在电商销售数据可视化方面进行了深入的探索和实践。例如,亚马逊、eBay等电商平台通过运用先进的数据可视化技术,为商家和消费者提供了便捷、高效的数据服务。 技术与方法创新: 国外的研究者在电商销售数据可视化方面提出了许多有价值的理论和方法。例如,有学者研究了基于时间序列的销售数据可视化方法,可以帮助商家更好地了解销售趋势和季节性变化;还有学者研究了基于用户行为的销售数据可视化技术,可以为商家提供更加精准的用户画像和市场细分。 此外,国外的一些研究者还利用机器学习等先进技术对销售数据进行预测和分析,为商家提供了更加精准的市场营销建议。 可视化工具与平台: 在国外,Tableau、Power BI等数据可视化工具已广泛应用于电商数据分析领域。这些工具提供了丰富的图表和图像展示功能,可以方便地进行数据可视化分析。同时,也有一些企业开发出了具有高性能和可扩展性的数据分析系统,为商家提供了全方位的数据分析服务。 对比分析 研究深度与广度: 国内外在电商销售数据可视化方面的研究都取得了一定的成果,但相比之下,国外的研究在深度和广度上可能更为领先。国外的研究者不仅关注销售数据的可视化展示,还深入探索了数据背后的规律和趋势,为商家提供了更加精准的决策支持。 技术实现与创新: 在技术实现上,国内外都采用了Python爬虫技术和Web框架等先进技术。然而,国外在机器学习、深度学习等先进技术的应用上可能更为广泛和深入,这为电商销售数据的分析和预测提供了更加强大的支持。 市场需求与应用前景: 国内外电商市场对销售数据可视化的需求都在不断增长。然而,由于国内外电商市场的差异和消费者行为的不同,使得销售数据可视化的应用前景和市场需求也存在一定差异。在国内市场,针对淘宝等特定电商平台的数据可视化系统可能具有更大的应用潜力和市场需求。 综上所述,Python淘宝钟表手表销售数据可视化系统的国内外研究现状呈现出不同的特点和趋势。国内在技术和应用方面已经取得了一定成果,但仍需进一步加强研究深度和广度;国外在技术和方法创新上可能更为领先,为电商销售数据的分析和预测提供了更加强大的支持。
3:研究思路与方法 3.1研究思路 通过图书馆借阅开发相关书籍或者网络上寻找相关课题视频,查询网络以及向导师寻求帮助等方法解决技术上的问题。 具体步骤为: (1)对系统进行需求分析,明确管理员功能,前端开发功能,开发框架模式等; (2)对系统进行概要设计,搭建开发换进,建立系统的架构图、功能模块图等; (3)对系统管理后台,设计出所有功能模块; (4)对用户前端,设计出所有功能模块; (5)进行软件编码,实现系统各项功能; (6)对系统进行各种测试; (7)提交系统,撰写论文。 选定了项目开发模式、后台的开发框架,搭建好开发环境和安装好对应的开发工具;接下来就设计数据库,开发后台和接口,开发完整的项目后台和前端,完成最终的作品、测试、使用。
3.2研究方法 为了更好完善系统使用了以下研究方法: (1)文献阅读法 通过各个文献查找网站、学校图书馆以及百度百科查询和借鉴课题相关的论文资料,然后将适合的资料保存到本地,开发的时候使用。 (2)比较法:通过对国内外有关课题系统的功能、相关技术、内容等方面进行比较分析,从而提出系统所存在的问题,并提出相应的解决措施 (3)模拟法 模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。我们通过将本地电脑模拟为服务器进行本地操作,达到开发的最终效果。
3.3可行性 1.技术可行性 以Windows7或10为操作系统,基于python3.8版本,采用PyCharm软件为开发工具,运用mysql进行数据库存储;后台管理系统硬件环境是PC机,用户使用任何能上网的电脑设置,使用浏览器即可访问新闻管理系统。 2.经济可行性 一方面,只要有能上网的电脑,系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理,工作效率进一步提高从而节省人力、物力,只要会打字即可,不需要很高的学历;另一方面,系统的制作成本低,在现有的PC机上即可使用PyCharm开发者工具进行开发。 3.操作可行性 从管理来说,只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改,操作非常方便而且可行度很高。 4.数据来源可行性 来源淘宝数据,淘宝已经很普及了,使用也很广,有代表性
4:系统初步设计方案 4.1主要设计技术 开发环境:python3.8+ 开发语言:Python 开发框架:Django框架 数据采集:selenium + Xpath 可视化模块:Echarts 开发工具:Pycharm 数据库:mysql8 数据库管理工具:navicat 其他开发语言:html + css +javascript
4.2研究内容 我们这里以我们打算实现的系统内容,分析如下,数据来源淘宝 大屏全屏可视化展示: 前4名商品销售数据全国各个省份销售数据(柱形图)全国各个省份店铺分布(折线图)销售排名前5城市销售数据电商销售基本数据:采集分析的数据总条数多少,数据来源省份多少个,数据来源城市多少个,商品销售均价,总销售商品数量多少个,总销售额多少万全国销售前5省份分析(饼状图)最新销售数据,滚动显示最新10个商品信息后台内容: 管理员登录、密码修改、退出系统展示所有电商数据,可以链接到原始地址省份数据列表城市数据列表店铺数据列表
5:进度安排 2024.09.10—2024.10.15 查看大量的文献,收集课题有关资料,确定论文选题; 2024.10.16—2024.10.30 在老师的指导下,填写毕业论文任务书; 2024.10.31—2024.11.15 大量收集论文资料,理清论文思路,对论文思路进行完善。 2024.11.16—2024.12.22 完成开题报告答辩; 2024.12.23—2024.12.27 根据指导老师提出的建议再进行修改,完善系统功能设计 2024.12.28—2025.04.10 在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发并基本完成论文初稿。 2025.04.01—2025.04.15 将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。 2025.04.16—2025.05.14 在导师指导下,对论文进行反复修改形成终稿,装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作 2025.05.15 进行毕业论文答辩
6:论文(设计)写作提纲 摘要 第1章 绪论 1.1 项目研究背景和意义 1.2 论文研究目的 1.3 系统主要功能 第2章 系统相关技术 2.1 开发概要 2.2 开发技术 2.2.1 Python介绍 2.2.2 Django框架 2.3 MYSQL 数据库 2.4 其他网页技术 2.5.1 什么是HTML 2.5.2 什么是 CSS 2.5.3 JavaScript 2.6 本章小结 第3章 系统分析 3.1 系统概要 3.2 数据库和图形 3.2.1 数据ER原型图 3.1.2 实体图 3.1.3 数据库表 3.3 前端需求分析 3.4 后台需求分析 3.5 本章小结 第4章 系统设计与实现 4.1 前端实现 4.2 后台实现 4.3 本章小结 第5章 总结与展望 5.1 总结 5.2 展望 参考文献 致谢
7:参考文献 [1]麻清应,马权. Web前端框架开发技术[M].重庆大学电子音像出版社,2020. 08. [2]李云.基于网站制作的Web前端开发技术与优化[J].电子技术与软件工程,2021(22): 50-52. [3]黑马程序员.HTMLHSS+JavaScript网页制作案例教程(第2版)[M].北京:人民邮电出版社,2021. [4]王千林.基于B/S架构固定资产管理系统设计与实现[J].电脑知识与技术.2020(07) [5]代飞,艾迪. Web前端开发项目案例教程[M],北京理工大学出版社,2020. 08. [6]郑智方. MySQL的重要性以及步入云的应用实例[J].计算机产品与流通,2020(01):151. [7]陈漫红.数据库原理与应用教程SQL Server 2012[M],北京理工大学出版社,2021. 01. [8]李曼. MySQL数据库系统中文乱码问题及解决方案[J].电子技术与软件程,2021(12):176-177. [9]王征,李晓波 著. Python从入门到精通[M], 中国铁道出版社,2020-01-01 [10]胡阳. Django企业开发实战[M], 人民邮电出版社,2021. 06. [11]李宁,python从菜鸟到高手[M]. 北京:清华大学出版社,2018. 219~315 [12]关东升,看漫画学python[M]. 北京:电子工业出版社,2020. 36~78 [13]王英英,MySQ 8 快速入门[M]. 北京:清华大学出版社,2020. 200~256 [14]慕课教育研发中心,HTML+CSS3+JavaScript从入门到项目实践[M]. 北京:清华大学出版社,2019. 11~40 [15]黄永祥,精通Django 3 web开发[M]. 北京:清华大学出版社,2020. 50~148 [16]胡阳,Django 企业开发实战[M]. 北京:人民邮电出版社,2019. 108~210
| |||||||
指导教师意见: 意见从以下几个方面展开: 选题的研究价值。2、选题依据与写作提纲是否符合要求。3、对研究思路、方法的评价。4、是否同意开题。(指导意见打印,签名指导教师务必手写)
指导教师签名: 年 月 日 | |||||||