张士玉小黑屋

字符指针，数组指针，指针数组，数组传参和指针传参，函数指针，函数指针数组，指向函数指针数组的指针，回调指针，指针和数组面试题的解析一、指针的基本概念 1.指针就是个变量，用来存放地址，地址唯一标识一块内存空间2.指针的大小是固定的4/8个字节（32位平台/64位平台）3.指针是有类型的，指针的类型决定了指针的+/-这还能数的步长，指针解引用操作的时候的权限。字符指针：指向字符变量的指针--char*a数组指

set是ES6提供的数据结构，是值的集合，它类似数组，但成员的值都是唯一的。Set数据结构的创建consts1=newSet();//接收参数可迭代对象(数组)初始化setconsts2=newSet([1,2,2,3,4]);console.log(s1)//Set{}console.log(s2)//Set{1,2,3,4}Set属性和原型方法consts1=newSet([1,2,3,4]);//返回Set的值的个数console.log(s1.size)//4//在set尾部添加一个元素。返回该set。s1.ad

CGBTN2108复习汇总复习思路:先抓知识结构主干，再去补充细节先跟着老师的复习思路走，遇到会的，快速回顾遇到忘记或者是不会的，先记录，后面自己复习的时候着重回顾一阶段学习路径：1基础语法Basic1.环境的配置安装JDK注意:可以安装多个JDK,我们使用的是1.8,环境变量配置哪个,哪个就生效环境变量的配置JAVA_HOME:配置的是JDK安装的目录Path:配置的是JDK的bin目录

此专栏文章是对力扣上算法题目各种方法的总结和归纳,整理出最重要的思路和知识重点并以思维导图形式呈现,当然也会加上我对导图的详解.目的是为了更方便快捷的记忆和回忆算法重点(不用每次都重复看题解),毕竟算法不是做了一遍就能完全记住的.所以本文适合已经知道解题思路和方法,想进一步加强理解和记忆的朋友,并不适合第一次接触此题的朋友(可以根据题号先去力扣看看官方题解,然后再看本文内容).关于本专栏所有题目的目录链接,刷算法题目的顺序/注意点/技巧,以及思维导图源文件问题请点击此链接.想进大厂,刷算

目录标题一、题目信息二、解题思路三、解题代码四、其他好题分享一、题目信息本题和LeetCode_491相同，这里我以牛客网的形式写题。二、解题思路题目要求的只需要找到长度为三的子序列，还不要求是连续的。创建两个引用，first，second，分别表示第一大和第二大的数字，如果遍历的时候数组中还有比他们两个数还大的数字，那长度为3的子序列不就有了吗？如果遍历完了还么有&

题目描述给定两个大小分别为 m 和 n 的正序（从小到大）数组 nums1 和 nums2。请你找出并返回这两个正序数组的 中位数 。示例1输入：nums1=[1,3],nums2=[2]输出：2.00000解释：合并数组=[1,2,3]，中位数2示例2输入：nums1=[1,2],nums2=[3,4]输出：2.50000解释：合并数组=[1,2,3,4]，中位数(2+3)/2&

C语言常识#标识符,告诉编译器#后边的进行替换include,包含头文件的路径<>表示头文件直接去C库查找,""表示先在当前路径下找头文件,如果没有再去C库找stdio.h是标准输入输出的头文件,C语言中头文件不一定必须是.h后缀,但是书写传统都是以.h为后缀作为头文件此文件中声明了标准C库的标准输入输出函数如：printfscanfgetsputs这些函数的逻辑被编译成标准C库的二进制文件int是

   NumPy提供了多种存取数组内容的文件操作函数。保存数组数据的文件可以是二进制格式或者文本格式。二进制格式的文件又分为NumPy专用的格式化二进制类型和无格式类型。 numpy格式的文件可以保存为后缀为（.npy/.npz）格式的文件1.tofile()和fromfile()tofile()将数组中的数据以二进制格式写进文件tofile()输出的数据不保存数组形状和元素类型等信息fromfile()函数读回数据时需要用户指定元素类型，并对数组的形状进行适当的修改importnumpyasnp#随机生成12个数字并将其有一维转换成3*4的矩阵形式a=np.

目录一维数组sizeof在计算的时候，只看操作数的类型，并不会访问空间。二维数组一维数组sizeof在计算的时候，只看操作数的类型，并不会访问空间。数组名：一、sizeof(数组名)——数组名表示整个数组，计算的是整个数组的大小二、&数组名——数组名表示整个数组，取出的是整个数组的地址除此之外，所有的数组名都是数组首元素的地址#include<stdio.h>intmain(){inta[]={1,2,3,4};printf("%d\

数据结构之Java实现两个随机数组合并进行排序原文地址：www.dushunchang.top前言：​小Du猿结束"996ICP"CRUD开发工作生活，重新进入了校园学习生活。本周开始了第二周数据结构的基础知识学习，大爱向宇老师的上课方式，用生动形象的方式讲解抽象概念，但一开口就是LSP.O(∩_∩)O，向向宇大佬致敬，菜鸡小Du猿投来膜拜的眼光。​此博客用Java实现线性